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Journal de l’enseignement, 30 août 1879

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Journal de l’enseignement
30 août 1879


Extrait du journal

On so plaint, avec raison de trouver si peu de personnes qui lisent bien. La rareté de ce talent provient peut-être de ce que tout le monde croit le posséder; elle pourrait faire soupçonner aussi qu'il présente quelques difficultés. En effet, la force, l'étendue la douceur et la souplesse de l'organe ; la facilité de soutenir la voix ; l'attention nécessaire pour ne point tomber dans la langueur et la monotonie, pour éviter les gestes faux, les contorsions et les grimaces ; l'habitude qui seule empêche de se fatiguer promptement ; en un mot tout ce qui tient au physique ne forme qu'un préliminaire, indispensable sans doute, mais qui seul est loin de suffire. 11 faut encore que le lecteur acquière une prononciation pure, gracieuse, exempte d'accent ; qu'il fasse valoir les liaisons sans affectation comme sans négligence ; que ses repos soient marqués moins par son besoin personnel que...

À propos

Fondé en 1879 par Alphonse Viollet, le Journal de l’enseignement s’adresse en priorité aux enseignants et traite des principes de l’éducation et des questions fondamentales de l’enseignement libre. Il paraît jusqu’en 1905.

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Données de classification
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