Extrait du journal

Ah ! l’on ne se contente plus des notions élémentaires qni constituaient le programme de l’école d’autrefois, c’est-à-dire de la lecture, de l’écriture, de l’arithmétique, de l’histoire de France, de la géographie, du système métrique, etc..., bref, de cet ensemble de connaissances usuelles, en quelque sorte calquées sur les besoins immédiats et communs des populations auxquelles elles s’adressent. On y a joint un fort contingent de connaissances empruntées au programme de l’enseignement secondaire, telles que la botanique, la minéralogie, la tomographie, la physique, l'histoire naturelle, la chimie agricole, la morale civique et la constitution!...