Extrait du journal

Le problème de la modalité en français moderne, sous sa forme la plus générale, mais surtout sous l’angle du subjectif, n’a cessé, depuis quarante ans, d’intriguer les spécialistes de nos études et de mettre à rude épreuve leur perspicacité. Toute une petite bibliographie s’est constituée autour de cette question (1). Notre intention n’est pas de faire l’historique de celle-ci, et de rappeler un à un les systèmes déjà proposés, en ajoutant nos remarques ou critiques éventuelles à celles que nos divers devanciers se sont déjà adressées aux différentes étapes de la polémique. Le terrain où presque tous se sont engagés nous paraît plus qu’à eux parsemé de pièges, et nous les y suivrons d’autant moins volontiers que l’objet même de leur poursuite pourrait bien n’être qu’un fantôme, et le problème tel qu’ils se le posent, un pseudo-problème....