Extrait du journal

Il ne recule devant aucune des conséquences de cette révolution sociale au sein de l'Université : il est prêt même à sacrifier les écolles normales d'instituteurs et d'institutrices, qui sont pourtant l'œuvre de prédilection de la troisième République et peut-être sa plus solide, sa plus préci'euse création. Il voit par avance nos jeunes aspirants instituteurs mêlés jusqu'à dix-huit ans aux lycéens, puis sans doute aux étudiants de nos Universités, nourris defIa imème instruction, animés du même esprit. Il suppose d'ailleurs que leur influence ne 'contribuerait pas médiocrement à démocratiser l'enseignement secondaire et l'enseignement supérieur....