Extrait du journal

les familles peuvent choisir les maîtres de leurs enfants. Mais avec le mono pole de fait, sinon de principe, vers lequel nous allons chaque jour un peu plus, alors que les enfants venus des points les plus divers reçoivent nécessairement les leçons des mêmes maîtres, il y a dans ces manifestations je ne sais quelle façon de compelle intrare qui choque l’équité et blesse la conscience. Jules Ferry et Paul Bert, après Gambetta, disaient que l'instituteur doit faire des électeurs et non des élections. Croirons-nous donc former des électeurs conscients et libres en imprégnant nos élèves d’une doctrine a priori et en remplaçant dans leur àme un credo par un anlicredo ? Ne formerons-nous pas plutôt des élec teurs dignes de ce nom en faisant de nos élèves des esprits libres, curieux des idées, ouverts à la critique et capables, dès lors, une fois hommes et citoyens, de choisir, en conscience, l’opinion qui leur paraîtra la meilleure et d’assumer virilement la responsa bilité de leur choix ? Celte œuvre est noble et belle ; elle peut s’accomplir sans empiètement ni contrainte sur l’âme des enfants, par le développe ment régulier, je dirai loyal, de leurs facultés, naturellement orientées vers le vrai, le bon, le juste. Beaucoup de maîtres, je le sais, qui sont hors de leur classe de vrais < militants », s’imposent dans leur classe une règle de neutralité politique et religieuse. Mais le rôle public emporte tout devant l’opinion où il est bien difficile qu’un jour ou l’autre « le politique » n’enlraîne pas le professeur. A voir les difficultés de ces deux rôles qui se contrarient et dont l’un tend fatalement à absorber l’autre, on arrive à se prouver qu’il vaudrait mieux que le professeur ne fût que professeur, comme l’ingénieur n’est qu’ingénieur, comme le magistrat n’est que magistrat. Fonctionnaires, les membres du corps enseignant pourront être ramenés et maintenus dans l’exercice de leur profession par l’autorité universitaire. Cela, c’est le premier aspect des choses et c’est une vue trop simple pour être adéquate à la réalité. En effet, il est bien peu logique d’inter...