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Revue internationale de l'enseignement, 1 juin 1914

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Revue internationale de l'enseignement
1 juin 1914


Extrait du journal

Je ne crois pas nécessaire de développer les raisons qui ont inspiré l’organisation de ces conférences sur des matières aussi diverses et le plus souvent étrangères aux études que vous poursuivez personnellement (1). On s’est proposé de faire connaître aux futurs professeurs de l’Enseignement secondaire l’intérêt et 1 importance de tous les éléments, scientifiques ou littéraires, qui composent l'éducation générale de l’enfant, et, en leur faisant comprendre cette importance, on veut les empêcher de tomber dans un défaut très fréquent et grave qui est le mépris ou, au moins, le dédain et l’ignorance de ce que faille voisin. On veut leur montrer la part que. chacun a dans cet ensemble rationnel et les inciter à collaborer davantage et réellement entre eux ; on veut remplacer la juxtaposition des enseignements par une pénétration et un accord intelligents. Mais, venant après plusieurs de mes collègues qui auront sans doute exposé ce plan avec plus d’autorité que je puis le faire, et pour ne pas tomber dans des redites inutiles, j’entrerai tout de suite dans mon sujet qui est la part de l’Enseignement du dessin....

À propos

Données de classification
  • maitre de
  • école normale supérieure