Extrait du journal

Un projet de réforme des études juridiques est soumis aux délibérations du conseil supérieur de l'instruction publique. Les journaux l'ont publié ou analysé; cependant la masse des lecteurs n'y prend pas garde autrement, et comme elle a raison, la masse des lecteurs! L'enseignement du droit peut être corrigé, revu et augmenté, que cela n'élèvera pas d'un degré le niveau de l'équité. La masse des lecteurs ne se passionne point a cet ordre de choses, où elle manque de compétence, à ce petit jeu périodique de la revision des cours et des programmes. 11 n'y a pas plus de raisons de s'émouvoir, de se ranger pour ou contre pour quiconque est un peu plus au courant; il suffit d'excepter les professeurs et les candidats, les examinateurs et les examinés. Au fond, cela ne change pas. Les examens sont agencés d'autre sorte ; une composition écrite est substituée à une épreuve orale ; on transpose l'ordre des matières. Qu'importe? Il n'y a jamais refonte du système, il n'y a jamais seulement remaniement sérieux: nous continuons d'habiter dans l'«édifice romain»....