Extrait du journal

recrutement des instituteurs publics; elle apporte une solution à la question infiniment plus grave de l’école primaire privée; elle tend à faire cesser l’antagonisme irritant et périlleux qui oppose à l’école nationale, laïque et neutre, l’école libre catholique ; elle tâche, sinon de réconcilier deux principes et deux méthodes inconciliables, du moins à niveler entre elles un terrain commun, une zone où l’on vivrait en paix, et d’où peut-être on ne partirait pas en guerre. L'idée vaut qu’on s’y arrête; n’eût-elle aucune chance d’aboutir jamais à une réalité, qu’elle marquerait encore dans l’histoire de l’éducation en France une tentative de conciliation sans renoncement dommageable, une volonté de tolérance concrète que leur rareté même rend plus respectables. Il est singulièrement honorable pour M. Ferdinand Buisson d’avoir eu cette hardiesse sur le véritable caractère de laquelle ont pu se tromper amis et ennemis, et qui n’est, après tout, pour qui suit depuis trente ans la marche de cet esprit généreux et sincère, que la suite logique et l’adaptation nécessaire de son plan primitif d’éducation nationale....