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Manuel général de l'instruction primaire, 12 octobre 1901

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Manuel général de l'instruction primaire
12 octobre 1901


Extrait du journal

Il y a donc progrès sur toute la ligne pour les organisations. Mais, et le détail a son importance, il n’y a progrès qu’à moitié pour la clientèle. Le nombre des auditrices augmente, mais celui des auditeurs reste stationnaire. Et pourtant le nombre des cours pour garçons a augmenté d’un millier : c’est sans doute qu’il en est venu moins à chacun. Notez d’ailleurs que cette diminution peut être une preuve de succès, si les déserteurs ne sont plus revenus aux cours d’adultes parce qu’ils y avaient appris tout ce dont ils avaient besoin. L’idéal du cours d’adultes propriment dit n'est-il pas de travailler à se rendre inutile ?...
Manuel général de l'instruction primaire (1896)

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